Конференции

  • Гуревич П. С. , Руднева Е. Г. Психоанализ в России (на англ. яз.) // Философская школа. 2018 , № 5

    Аннотация.В статье прослеживается исторический путь российского психоанализа. Выделяются несколько периодов развития психоанализа в России с началаXX века, в годы советской власти и в наши дни, дается характеристика этих этапов, выделяются концепции мыслителей, живших в переломные эпохи (Н.О. Лосский, Н.Е. Осипов, И.Д. Ермаков, М.В. Вульф). В настоящее время психоанализ в России бурно развивается и существует потребность в подготовке профессиональных психологов и психоаналитиков. Авторы показывают, что огромный эмпирический материал требует теоретического и философского осмысления.

    Ключевые слова:психоанализ, философия, психология, теория, практика, идеология, человек, общественное сознание, бессознательное, социальная терапия.

  • Спирова Э. М. Здоровье и болезнь: Психоаналитический подход (на англ. яз.) // Философская школа. 2018 , № 5

    Аннотация.Бурное развитие технологий, происходящее в современном мире, обязывает пересмотреть традиционное сопоставление нормы и патологии, сложившееся еще в классическом психоанализе. Фрейд постоянно подчеркивал относительность границы между здоровьем и болезнью. Существуя параллельно, они взаимодействуют друг с другом. Каждое действие одновременно происходит на двух уровнях — соматическом и психическом. При этом во многих случаях З. Фрейд говорит не столько о взаимодействии души и тела, сколько об их взаимопроникновении. Таким образом, психическое здоровье оказывается тесно связано с телесным. Между тем биотехнологии вносят коррективы в эти положения. Они позволяют преображать тело, но не соотносить эти «исправления» с психическими и духовными факторами человеческого существования. В статье особое внимание уделяется культурно обусловленным представлениям о здоровье и болезни, анализируются проблемы современной европейской медицины в сравнении с восточными практиками.

    Ключевые слова:психоанализ, здоровье, болезнь, тело, психическое здоровье, невроз, человеческая природа, культура, целостность человека, бегство в болезнь.  

  • Чугунова И. О. Ненавистничество как модус человеческого бытия (на англ. яз.) // Философская школа. 2018 , № 5

    Аннотация.Обретя в нынешний век беспрецедентные возможности изменять мир и самого себя, человек остаётся бессильным против одного из своих главных несовершенств – бремени ненависти. Этот порок не только неистребим: сегодня он продолжает разрастаться, получая моральную легализацию в социуме. Постижение этого феномена требует глубинной оптики, затрагивающей основы человеческого существа. Такой взгляд возможен благодаря ницшеанской концепции рессентимента. С одной стороны, она позволяет зафиксировать глубочайший декаданс нынешнего человека, с особой остротой ставя вопрос утраты им своего потенциального величия. С другой стороны, человек предстаёт здесь существом открытым, неустановившимся, ещё не обретшим свой окончательный облик. Это заставляет нас ощутить особую ответственность за дальнейшую эволюцию человека, задуматься о возможных усилиях по его социокультурному преобразованию.

    Ключевые слова:философская антропология, психоанализ, человеческое бытие, ненависть, рессентимент, мизантропология, воля, ценностный негативизм, деструкция, мораль.

  • Интеллектуальный марафон

    Институт Непрерывного Профессионального Образования проводит 20-21 мая 2016 года в Москве благотворительный интеллектуальный марафон!
    Вход свободный.

    В программе Марафона:

    • научные доклады;
    • мастер-классы;
    • лекции и дискуссии.
  • Вышел из печати Сборник трудов III Общероссийской научно-практической конференции «Наука. Образование. Проектная деятельность: Россия XXI век»

    Уважаемые коллеги!

    Сообщаем, что 17 февраля 2016 года вышел из печати Сборник трудов III Общероссийской научно-практической конференции «Наука. Образование. Проектная деятельность: Россия XXI век».

  • Отчёт о проведении 3 Общероссийской научно-практической конференция «Наука. Образование. Проектная деятельность: Россия — XXI век»

    Город Москва,
    19 – 20 октября 2015

    В настоящее непростое время, когда усиливается разрыв между наукой и образованием, когда угрожающие темпы набирает формализация и коммерциализация образования, когда процессы глобализации принципиально меняют лицо современной науки, ещё большую роль в сохранении исконных ценностей науки и образования приобретает возможность свободного диалога между представителями различных научных направлений и образовательных подходов. Международные и общероссийские конгрессы, конференции и симпозиумы продолжают играть основную роль в процессе обмена идеями, новыми знаниями и практическим опытом между членами отечественного научно-педагогического сообщества.

    Поэтому организация и проведение международных и общероссийских конференций, симпозиумов и научно-практических семинаров является приоритетной линией в многогранной деятельности Института Непрерывного Профессионального Образования.

  • Опубликовано в РИНЦ: Сборник II Общероссийской научно-практической конференции «Наука. Образование. Проектная деятельность: Россия — XXI век» (19–20 марта 2015 года, город Москва)

    19-20 марта 2015 года в городе Москве II Общероссийская научно-практическая конференция «Наука. Образование. Проектная деятельность: Россия — XXI век» , которая явилась первым в ряду научных форумов, организованных и проведённых нашим Институтом в 2015 году.

    Сборник научных трудов Конференции опубликован в РИНЦ.

  • Вышел из печати Сборник трудов II Общероссийской научно-практической конференции «Наука. Образование. Проектная деятельность: Россия XXI век»

    Уважаемые коллеги!

    Сообщаем, что 29 июня 2015 года вышел из печати Сборник трудов II Общероссийской научно-практической конференции «Наука. Образование. Проектная деятельность: Россия XXI век».

  • Отчёт о проведении 2 Общероссийской научно-практической конференция «Наука. Образование. Проектная деятельность: Россия — XXI век»

    Город Москва
    19 – 20 марта 2015 года

     

    В марте 2015 года в Москве состоялась II Общероссийская научно-практическая конференция «Наука. Образование. Проектная деятельность: Россия — XXI век»1, организованная Институтом Непрерывного Профессионального Образования. Конференция явилась четвёртым в ряду научных форумов, проведённых нашим Институтом в период 2014-2015 гг., и была посвящена пятилетию со дня образования Института.

    Конференцию поддержали: Институт философии Российской академии наук, Институт психоанализа и социального управления П. С. Гуревича, Компания «Индустрия недвижимости», Молодёжное научное общество Москвы и Московской области, Московский многофункциональный молодёжный центр, Федеральный музей профессионального образования, редакции научных журналов: «Философия и культура», «Психология и психотехника», «Педагогика и просвещение», «Филология: научные исследования».

  • Отчёт о проведении Международной научно-практической конференции «Психоанализ, психологические практики и педагогические технологии в образовании, консалтинге и бизнесе»

     

    Город Москва
    13 – 15 ноября 2014 года

     

    Во второй половине ноября 2014 года в городе Москве состоялась Международная научно-практическая конференция «Психоанализ, психологические практики и педагогические технологии в образовании, консалтинге и бизнесе», которая явилась третьим в ряду научных форумов, организованных и проведённых нашим Институтом в 2014 году.

    Конференция была организована совместно с Институтом психоанализа и социального управления.

    В рамках конференции были также проведены следующие научно-практические и организационные мероприятия:

    1. Состоялся авторский семинар профессора Гуревича П. С.: «Психологическое здоровье нации».
    2. Состоялся авторский семинар профессора Чернова С. В.: «Психологические практики в консалтинге и бизнесе». Материалы семинара С. В. Чернова доступны на нашем сайте: «Инновационный тренинг».
    3. Состоялось вручение дипломов о присуждении звания Doctor Honoris Causa (почётного доктора) Института Непрерывного Профессионального Образования (Решение Учёного Совета Института от 30 мая 2014 года протокол № 5) следующим российским учёным и педагогам, внёсшим значительный вклад в развитие науки, образования и культуры Российской Федерации:
  • Отчёт о проведении 1 Общероссийской научно-практической конференции "Наука. Образование. Проектная деятельность: Россия – XXI век"

    Город Москва
    20-21 июня 2014 года

    В июне в Москве состоялась I Общероссийская научно-практическая конференция «Наука. Образование. Проектная деятельность: Россия – XXI век». Инициатором и организатором Общероссийской конференции выступил Институт Непрерывного Профессионального Образования.

    Конференцию поддержали следующие российские организации:

  • Отчёт о проведении Общероссийской научно-практической конференции «Непрерывное профессиональное образование в России: проблемы, задачи, перспективы»

    Город Москва,
    19–20 февраля 2014 г.

    В конце февраля 2014 года в Москве, в Центре молодёжного парламентаризма состоялась Общероссийская научно-практическая конференция «Непрерывное профессиональное образование в России: проблемы, задачи, перспективы».

    Организатором конференции выступил Институт Непрерывного Профессионального Образования при поддержке и участии: Института философии Российской академии наук, Центра молодёжного парламентаризма, Государственного музея-усадьбы «Остафьево» – «Русский Парнас», Молодёжного научного общества города Москвы и Московской области, Историко-филологического института Московского государственного областного университета, ООО «Индустрия недвижимости», Федерального музея профессионального образования.